中國政法大學商學院第十九屆青年教師教學基本功競賽暨教學觀摩研討會成功舉行

　　為提高我院青年教師的教學能力和業務素質，全力備戰年度校級青年教師基本功競賽，根據疫情防控最新規定，2021年11月17日上午，商學院第十九屆青年教師教學基本競賽暨教學觀摩研討會通過騰訊會議線上舉行。商學院黨委書記李欣宇、黨委副書記何欣、副院長劉志雄、熊金武、教代會主席宏結、工會主席張毅來、各系所負責人及全院教職工60余人在線參加了此次活動。

　　張毅來老師主持了青年教師教學基本功競賽，宣布競賽規則。根據賽前抽簽順序，鄧曉、周敏丹、張碩、叢穎男四位老師依次完成教學展示。

　　鄧曉老師主要講述《組織行為學》當中的“現代領導理論”，為了更為生動的展現現代領導理論的研究內容和表現形式，通過對現代領導理論中有代表性的謙卑型領導和魅力型領導展開介紹，展現現代領導理論的特征；同時通過不同領導類型的對比，幫助學生更好的理解不同領導類型的特征，辨別和選擇不同領導類型。周敏丹老師主要講述《政治經濟學》當中的“商品的二因素”理論，分析使用價值與價值的關系、交換價值與價值的關系，通過大量舉例與互動提問，讓學生理解商品二因素對立統一的關系。張碩老師主要講述《跨文化溝通》中的非言語溝通的定義、分類、明確非言語溝通在溝通中的重要地位。同時，通過例子使學生理解非言語溝通存在的文化差異，達到改善溝通技能，提高溝通技巧目的。叢穎男老師講述了《大數據經濟與創業創新》中“商業大數據”相關的基礎知識，如數據的定義、種類，從實操的角度出發，帶動學生參與到課堂中，讓學生對大數據基本知識不會產生畏難心理，更容易接受和掌握。

　　教學展示結束后進入專家點評環節。點評專家巫云仙老師指出四位選手展現了積極自信的精神風貌，肢體語言表達得當，案例結合生動形象、PPT設計圖文并茂；點評專家尹美群老師指出四位選手風格不同，但都準備充分、儀表端莊、授課邏輯清晰、深入淺出、流暢明快、案例豐富，兩位專家都針對性的提出了改進建議。

　　與此同時，11位評委根據四位參賽老師的教案，分別為教學設計、教學展示環節進行打分。最終根據評分，鄧曉獲得一等獎，周敏丹獲得二等獎，張碩、叢穎男獲得三等獎。根據《中國政法大學青年教師教學基本功大賽規程》，我院推薦鄧曉、周敏丹參加校級比賽。

　　隨后，熊金武副院長對本學期教學觀摩情況進行介紹。秋季學期我院共組織2場教學觀摩，分別是戴建華老師的《運籌學》、許恒老師的《反壟斷與規制專題》，共有12位老師參加課程觀摩。華憶昕、洪智武兩位老師分別表達了參加觀摩課程的收獲與感想，特別是對自己講課過程中如何精準的把握用語、拓展教學方法、調動學生積極性有深刻啟發。

　　最后，李欣宇書記總結講話。他表示青年教師基本功競賽是我院多年來的寶貴傳承，很多老師的教學能力都通過比賽有明顯的進步與提升；課堂教學能力是教師安身立命的根本，每個神態動作、語言表達、教案設計、板書呈現都要反復推敲、精準打磨；在學校新的轉專業政策下，希望每位教師都要有居安思危的緊迫感，努力提升辦學質量與人才培養水平，把我們的專業與學院越辦越好。

　　青年教師基本功競賽與教學觀摩活動搭建了我院教師互相學習、彼此交流的平臺，參賽教師聽了各位專家老師從各個角度的精彩點評收獲很大、有助于年輕教師提高和學習，使現場的所有老師都受益匪淺，本次活動圓滿結束。