中國專業學位案例建設專家咨詢委員會主任辦公會暨精品案例庫建設專題研討會順利召開

　　2021年9月14日，中國專業學位案例建設專家咨詢委員會主任辦公會暨精品案例庫建設專題研討會在教育部學位與研究生教育發展中心（簡稱學位中心）召開。專家咨詢委員會主任委員、清華大學公共管理學院院長江小涓，專家咨詢委員會副主任委員、江蘇省人大常委會黨組成員、副主任曲福田，中組部公務員二局副局長、一級巡視員李旭紅，國務院學位委員會辦公室二級巡視員唐繼衛，中國人民大學原副校長吳曉求，清華大學蘇世民書院院長薛瀾，北京大學光華管理學院院長劉俏，學位中心主任黃寶印等出席會議。

　　會議聚焦“中國專業學位精品案例庫”建設，圍繞相關議題進行深入探討。會上，專家咨詢委員會秘書處匯報了《中國專業學位精品案例庫建設方案》、《中國專業學位精品案例推薦單位認定辦法》、2021年主題案例擬征集主題，以及中國案例研究期刊聯盟階段性工作進展，委員們圍繞議題進行了深入、熱烈的討論，提出重要意見建議和具體實施舉措。

　　江小涓指出，建設“中國專業學位精品案例庫”，是貫徹落實習近平總書記關于哲學社會科學工作、教育工作系列重要論述和指示批示精神的重要舉措，是極具前瞻性、開拓性、重要性的工作，要切實把牢政治站位，站得更高、看得更遠，要著力打造面向數字與信息化時代的中國案例標準，將精品案例標準、案例編寫指南等具體工作落地、落實。江小涓強調，高水平案例不但要講好實踐經驗，更要從中體現出學理性、規律性，能相互比較、相互借鑒。主題案例研究和征集要緊扣時代熱點，深入挖掘學理性強、時代性強、服務國家經濟社會發展需求、具有一定深度的好故事。要久久為功，切實加強案例研究基礎工作，專家咨詢委員會應加強與期刊聯盟的雙向互動，共同培育中國案例研究高質量成果。

　　曲福田指出，專業學位案例建設正在全國形成良好氛圍，“中國專業學位精品案例庫”的建設方案站位高、視野寬、科學系統、內容完整、結構合理、舉措有效，充分體現了新時代案例創作、傳播、運用的新要求，充分契合了專業學位教學對案例的新需求。通過精品案例庫建設，遴選出一批針對性強、有實踐基礎的優質案例，具有很強的現實意義。曲福田強調，精品案例庫建設要把握好三個關系，一是案例發展狀況和案例標準規范的關系，二是案例建設“點和面”的關系，三是專業學位和學術學位的關系，要堅持鼓勵創新、堅持示范引領、堅持多元集聚、堅持加強宣傳。

　　李旭紅指出，“中國專業學位精品案例庫”建設打造了國家層面的案例傳播平臺，要兼具質量性與權威性。精品案例庫不但要研究中國問題、總結中國經驗，更要提出中國方案。李旭紅強調，要不斷推動案例建設從推廣向研究轉變，更加緊密結合現實需求，培育出多角度分析、全方位謀劃、全面剖析中國現實情境的高質量案例。同時，要規范和優化精品案例推薦單位申報流程，引導鼓勵更多高水平案例建設單位加入，充實力量。

　　唐繼衛指出，建設“中國專業學位精品案例庫”將有效助力學位中心更好發揮自身職能，服務廣大專業學位研究生培養工作。案例是專業學位教材和課程的重要組成部分，對推動專業學位教材建設和課程建設具有重要示范引領作用。精品案例資源對促進研究生教育工作者更好學習落實習近平總書記重要指示精神，緊跟國家經濟社會發展大勢具有重要現實意義。案例標準的研究和制定，將助力完善專業學位研究生學位論文標準制定，有效推動將案例作為專業學位研究生學位論文的重要組成形式，進一步引導專業學位研究生完成高質量實踐報告。

　　薛瀾以視頻方式參加會議指出，高水平案例要將現實中的困境充分展現，并在原有理論基礎上創造性地應用；要高度重視案例編寫與教學指導手冊編寫工作，要具備啟發性、體現矛盾性、激發創造性；案例申請入庫的流程需要細化，案例入庫前應進行試用、試講，充分評估教師與學生的教學體驗后再評估是否入庫。同時，他以應急管理案例為例，指出了與傳統經管類案例的區別，認為不同領域有其不同內在科學性及規律性，要鼓勵不同專業學位領域按不同方法編寫本領域的案例。

　　吳曉求指出，“中國專業學位精品案例庫”的提出，為中國的案例建設提供了更高的平臺，是惠及教學、惠及學生的事業。要謀劃好精品案例庫平臺的使用機制和入庫機制，要設立一個合適的使用門檻，在充分堅持公益性的條件下體現平臺的價值。吳曉求強調，入庫案例要能順應時勢，與時俱進，保持一定的更新頻率，適時淘汰已經不滿足當前使用需求的案例。要從廣大教育教學一線廣泛吸取經驗，打造中國精品案例標準。

　　劉俏指出，“中國專業學位精品案例庫”不僅要建設好，更要打造堅實平臺，重視用戶體驗，讓案例變得“好用”，打造一流品牌，做好引領示范。在案例評審入庫環節，要結合“專家評審”，探索科學、規范的評選方式，篩選出更多有價值的案例成果。面對日新月異的社會發展和與時俱進的用戶需求，精品案例的呈現形式應更加多元化，在傳統文字案例的基礎上，推出短視頻案例等創新型案例產品。

　　委員們認為，“中國專業學位精品案例庫”的建設是繼中國案例研究期刊聯盟成立后，落實、落細、落地《專業學位研究生教育發展方案（2020-2025）》“將教學案例編寫等納入教師考核、評聘體系”的重要舉措。委員們聚焦時代熱點，結合研究實際，提出圍繞鄉村振興、共同富裕、數字中國、生態文明建設等重大戰略和實踐領域，開展2021年主題案例征集。委員們從案例內涵、案例研究范式、案例使用等方面對推動“研究型案例”工作進行深度討論。委員們強調，教學型案例與研究型案例在中國當下都具有十分重要的意義和價值，中國成功的實踐探索為原創性案例研究提供了豐富的養料，既有教學之需，更有研究之要，既有培養學生之用，更有學理深化之重，要強調政治引領、中國特色、規范發展。中國特色案例研究與開放，既要充分借鑒有關國家成熟有益的經驗和做法，更要結合我國實踐和新時代發展變化大勢，進一步豐富案例類型、形式、內容，打造中國案例建設的新模式、新品牌。

　　黃寶印指出，我國專業學位研究生教育進入了大發展、大提升的新階段，對高質量案例建設需求更加迫切，“中國專業學位精品案例庫”的建設將為高質量案例成果提供具有引領性、專業性、權威性的案例教學服務大平臺，積極推進中國特色高水平案例建設走向新的更好的發展階段。學位中心充分發揮自身功能和優勢，聚集資源，抓住機遇、乘勢而上，以著力打造“中國專業學位精品案例庫”為抓手，以建設高質量案例中心為目標，以服務專業學位高質量發展為導向，集中力量、堅定信心，加快中國特色精品案例資源建設步伐，大力提升中國特色案例建設水平。

　　中國專業學位案例中心將進一步完善《中國專業學位精品案例庫建設方案》，以精品案例庫建設為抓手，實施主題征集、合作征集、推薦征集、擇優征集、題錄索引等多元案例征集模式，強化“精品案例推薦單位”案例征集渠道，引導、推動高水平案例研究，推動形成中國特色案例建設與管理新模式，帶動提高我國案例研究與教學水平，助力提升專業學位人才培養質量。力爭到2025年，形成精品案例收錄規范與標準，案例建設協作網絡明顯拓展，國內外合作進一步擴大，收錄精品案例規模達5000篇，在庫案例編寫、研究、使用、評價和推廣水平顯著提升，案例庫運行動力與活力不斷增強，基本建成中國特色、國際影響的案例建設新模式、新品牌、新高地。

　　中組部公務員二局三處處長徐素英，專家咨詢委員會秘書長林夢泉，學位中心辦公室主任曹紅波，專家咨詢委員會副秘書長、案例中心主任韓菲、專家咨詢委員會副秘書長、清華大學公共管理學院院長助理慕玲、案例中心副主任毛亮、案例中心副主任趙瑾茹、學位中心質專處陽秀玉等同志參加了會議。