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  • 北京外國語大學專業(yè)學位碩士研究生總體培養(yǎng)方案

      專業(yè)學位是為培養(yǎng)經(jīng)濟建設和社會發(fā)展所需要的高層次應用型專門人才而設置的、具有職業(yè)背景的學位。我?,F(xiàn)有翻譯碩士專業(yè)學位(MTI 筆譯、MTI 口譯)、金融碩士專業(yè)學位(MF)、國際商務碩士專業(yè)學位(MIB)、法律碩士專業(yè)學位(JM)、漢語國際教育碩士專業(yè)學位(MTCSOL)、新聞與傳播碩士專業(yè)學位(MJC)、工商管理碩士專業(yè)學位(MBA)及會計碩士專業(yè)學位(MPAcc)授權點。

      一、 培養(yǎng)目標

      總體目標是培養(yǎng)適應我國社會主義市場經(jīng)濟、符合職業(yè)特點的、德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x建設需要的高層次的復合型、應用型專門人才?;疽笫牵?/p>

      1、 熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護社會主義制度,努力掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀;

      身心健康,誠實守信,遵紀守法,具有高尚健全的人格、嚴謹扎實的學風,恪守學術道德與學術規(guī)范;

      有事業(yè)心、社會責任感和奉獻精神,積極為社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)及對外開放戰(zhàn)略大局服務。

      2、 掌握較堅實的理論基礎和較寬廣的專業(yè)知識,具備職業(yè)要求的知識結構、思維特征和應用能力;并能綜合運用專業(yè)知識,具有創(chuàng)新意識和獨立承擔專業(yè)領域實際工作和管理工作的能力。

      3、 具有較高的外語水平,能流利地使用一種或兩種外語工作。

      4、 具有在國家機關、企事業(yè)單位、國際和跨國組織從事外事、管理以及其它與本學科相關的工作的能力。

      二、 培養(yǎng)方式

      采用課程學習與研究、講授與討論、課內教學與課外實踐相結合、校內指導教師或校外指導專家組集體培養(yǎng)相結合的培養(yǎng)方式。課程教學方式可以采用課堂講授、研討、模擬訓練、現(xiàn)場實踐等多種方式。強化實踐環(huán)節(jié),注重理論聯(lián)系實際,著重培養(yǎng)研究生分析和解決問題的技能。

      三、 學制與學習年限

      學制為 2 年。

      碩士研究生如有特殊原因未能按時完成學習任務,應由本人于原定畢業(yè)時

      間 3 個月前提交書面申請,經(jīng)導師及培養(yǎng)單位主管領導審查同意,研究生院審核、主管校領導批準后,可適當延長學習年限,延長期限最長不得超過 1 學年。

      四、 課程設置

      課程學習是專業(yè)學位研究生掌握較堅實的理論基礎和較寬廣的專業(yè)知識、具備職業(yè)要求的知識結構的主要環(huán)節(jié)。

      課程設置分為公共必修課、專業(yè)必修課和專業(yè)選修課。各專業(yè)課程體系按照國家指導性培養(yǎng)方案(《翻譯碩士專業(yè)學位研究生指導性培養(yǎng)方案》、《金融碩士專業(yè)學位研究生指導性培養(yǎng)方案》、《國際商務專業(yè)學位研究生指導性培養(yǎng)方案》和《全日制漢語國際教育碩士專業(yè)學位研究生指導性培養(yǎng)方案》)制定,具體要求詳見各專業(yè)學位培養(yǎng)方案。

      五、 實踐環(huán)節(jié)

      專業(yè)實踐活動是專業(yè)學位研究生培養(yǎng)的必修環(huán)節(jié)。實踐包括職業(yè)技能訓練、國內外教學實踐、實習等。各培養(yǎng)單位應重視對專業(yè)學位研究生職業(yè)技能訓練,應有長期穩(wěn)定的實習場所。針對不同的專業(yè)學位,采取靈活多樣的方式進行實踐活動。

      六、 開題報告

      對碩士研究生的論文選題意義、理論依據(jù)、資料來源、研究方法、文獻綜述、論文框架結構、寫作思路等進行論證和審核,填寫《北京外國語大學碩士研究生學位論文開題報告審批表》,并附課程成績單。開題委員會由 3 人組成。開題報告未通過者可按規(guī)定申請再次開題,第二次開題仍未通過者按肄業(yè)處理。

      七、 學位論文

      學位論文要體現(xiàn)專業(yè)學位的特點,密切結合實際,能夠體現(xiàn)綜合運用所學專業(yè)知識和方法分析與解決實際問題的能力,能夠體現(xiàn)創(chuàng)新意識和獨立承擔專業(yè)領域實際工作和管理工作的能力。

      學位論文的形式可以是專題研究論文,也可以是教學設計、調研報告或實

      驗報告。論文的答辯程序按照《北京外國語大學學位授予工作實施細則》執(zhí)行。

      具體要求詳見各專業(yè)學位培養(yǎng)方案。

      八、 學位授予

      完成課程學習及實習實踐環(huán)節(jié),修滿規(guī)定學分,完成學位論文并通過答辯者,經(jīng)學位授予單位學位評定委員會審核,授予學位,同時獲得碩士研究生畢業(yè)證書。

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