中國傳媒大學(xué)研究生院組織召開2021年度新晉導(dǎo)師培訓(xùn)會(huì)議

　　【在職考研網(wǎng)】9月29日下午1:30，我校2021年度新晉研究生導(dǎo)師培訓(xùn)會(huì)議在48教A702階梯教室舉行。黨委教師工作部部長王曉麗、研究生院院長張鴻聲、教育質(zhì)量評估與督導(dǎo)處處長王靜冬、研究生院副院長任孟山、科學(xué)研究處副處長張國濤、學(xué)生工作處心理健康教育中心負(fù)責(zé)人張靜出席本次會(huì)議并做報(bào)告，我校2021年度新晉研究生導(dǎo)師包括博士生導(dǎo)師、學(xué)術(shù)型碩士生導(dǎo)師、專業(yè)型碩士生導(dǎo)師共五十余人參會(huì)。

　　研究生院任孟山副院長從我校研究生培養(yǎng)與學(xué)位工作的相關(guān)規(guī)定與安排展開，分別對研究生培養(yǎng)環(huán)節(jié)與學(xué)位申請與審核、授予等環(huán)節(jié)的情況進(jìn)行了詳細(xì)介紹。內(nèi)容涉及到培養(yǎng)方案與修業(yè)年限、學(xué)籍與教學(xué)管理、基本文獻(xiàn)閱讀、學(xué)術(shù)論文發(fā)表、國家公派留學(xué)等，及學(xué)位論文選題報(bào)告、中期考核、重復(fù)率檢測、匿名評閱、預(yù)答辯、答辯等多個(gè)方面，加深了新晉導(dǎo)師對研究生培養(yǎng)與學(xué)位管理的認(rèn)識，并現(xiàn)場解答了部分新晉導(dǎo)師的提問。

　　科學(xué)研究處張國濤副處長為新晉導(dǎo)師們詳細(xì)介紹了傳媒學(xué)術(shù)研究中的規(guī)范問題，內(nèi)容涵蓋內(nèi)容規(guī)范、形式規(guī)范、道德規(guī)范、倫理規(guī)范等四個(gè)方面，幫助新晉導(dǎo)師認(rèn)清學(xué)術(shù)研究中應(yīng)當(dāng)注意的種種問題，尤其強(qiáng)調(diào)了學(xué)術(shù)不端問題，以多個(gè)實(shí)例來為新晉導(dǎo)師敲響警鐘。

　　研究生院張鴻聲院長梳理了近年來國家出臺的學(xué)位與研究生教育相關(guān)文件十余份，強(qiáng)調(diào)國家對研究生教育工作和導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)工作的重視，以及導(dǎo)師負(fù)責(zé)制在研究生培養(yǎng)過程中的核心地位。張?jiān)洪L列舉多個(gè)相關(guān)文件，詳細(xì)闡述了導(dǎo)師責(zé)任制的內(nèi)涵、研究生導(dǎo)師職責(zé)的具體內(nèi)容，并詳細(xì)介紹了我校針對相關(guān)文件所設(shè)立的研究生導(dǎo)師崗位評聘分離制度、博導(dǎo)組與專碩導(dǎo)師組工作制度、研究生導(dǎo)師杜絕行為等多項(xiàng)制度規(guī)定，幫助新晉導(dǎo)師明確自己的職責(zé)和行為準(zhǔn)則。最后，張?jiān)洪L回顧了我校學(xué)科、專業(yè)的發(fā)展歷史，強(qiáng)調(diào)導(dǎo)師們要加強(qiáng)學(xué)科意識，明晰所在專業(yè)的學(xué)科歸屬，為推進(jìn)我校雙一流建設(shè)和創(chuàng)新型高層次人才培養(yǎng)工作貢獻(xiàn)力量。

　　教育質(zhì)量評估與督導(dǎo)處王靜冬處長介紹研究生學(xué)位論文抽檢相關(guān)情況與規(guī)定

　　教育質(zhì)量評估與督導(dǎo)處王靜冬處長介紹了我校關(guān)于研究生學(xué)位論文抽檢情況。對于國家抽檢、校內(nèi)抽檢等相關(guān)流程進(jìn)行了詳細(xì)講述。并就《抽檢辦法》進(jìn)行詳盡解讀，提醒導(dǎo)師們嚴(yán)把學(xué)位論文質(zhì)量關(guān)，并從教育質(zhì)量評估的角度向新晉導(dǎo)師們提出了建議。

　　在師德師風(fēng)建設(shè)方面，黨委教師工作部王曉麗部長就高校教師師德師風(fēng)相關(guān)規(guī)定與新晉導(dǎo)師進(jìn)行了分享。王曉麗部長引用《中華人民共和國教師法》《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育部關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見》《教育部關(guān)于全面落實(shí)研究生導(dǎo)師立德樹人職責(zé)的意見》以及《中國傳媒大學(xué)師德考核實(shí)施辦法》等多份文件，清晰明確地強(qiáng)調(diào)了師德師風(fēng)問題的重要性。

　　心理健康教育中心負(fù)責(zé)人張靜老師介紹研究生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)知識

　　最后，學(xué)生工作處心理健康教育中心負(fù)責(zé)人張靜老師用自己工作中鮮活的典型案例，向新晉導(dǎo)師分享了研究生心理健康特點(diǎn)與溝通技巧，也給出了研究生心理危機(jī)的預(yù)防與干預(yù)方面的相關(guān)建議，提醒導(dǎo)師督促學(xué)生學(xué)業(yè)的同時(shí)也要注意學(xué)生的心理健康。

　　本次培訓(xùn)既有對于文件規(guī)定精神的詳細(xì)介紹和解讀，又有鮮活的案例分析做實(shí)例。整個(gè)會(huì)議既是對新晉導(dǎo)師的培訓(xùn)，也是對過往經(jīng)驗(yàn)的交流分享。來自不同部門的各位報(bào)告專家的分享內(nèi)容從不同角度切入導(dǎo)師從事研究生教育指導(dǎo)工作的各個(gè)方面，體現(xiàn)出報(bào)告專家們對新晉導(dǎo)師們的殷切期望與囑托，鼓勵(lì)各位新晉導(dǎo)師牢記職責(zé)、立德樹人、熟知規(guī)則、提升能力，幫助各位各位新晉導(dǎo)師創(chuàng)造新知、貢獻(xiàn)新思，在研究生教育道路上更進(jìn)一層。