上海社會科學院關于攻讀碩士學位研究生培養工作的規定

　　根據《中華人民共和國學位條例》、《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》和教育部的有關文件精神，結合我院具體情況，對碩士研究生培養工作作如下規定。

　　一、培養目標

　?。ㄒ唬釔圩鎳?，擁護黨的基本路線，較好地掌握馬克思主義理論；遵紀守法，具有良好的道德品質和科研作風，學風嚴謹，積極為社會主義現代化建設事業服務；

　　（二）掌握本學科堅實的基礎理論和系統的專門知識；

　?。ㄈ┚邆洫毩氖驴茖W研究、教學等實際工作的能力；

　?。ㄋ模┠鼙容^熟練地運用一門外語閱讀本專業的外文書刊和資料，并能運用外語寫出學位論文摘要；

　　（五）具有健康的體魄。

　　二、學習年限

　　碩士研究生學習年限一般為2至3年。根據研究生實際情況，允許研究生申請提前或延期畢業。碩士研究生學習年限最長不超過4年。

　　三、培養方式

　　碩士研究生的培養，采取系統理論學習、進行科學研究、參加實踐活動相結合的辦法。既要使碩士研究生牢固掌握基礎理論和專門知識，又要培養碩士研究生從事科學研究和獨立擔負專門業務工作的能力。在指導方式上采取導師個別指導和指導小組集體培養相結合的方法，充分發揮導師集體的優勢。

　　四、制定培養方案和個人培養計劃

　　（一）培養方案是招生、培養、學位授予工作的重要依據之一。凡有碩士學位授予權的學科、專業，都應制定碩士研究生培養方案。培養方案應由研究所（中心）學位評定分委員會討論通過，分管所（中心）領導簽署意見后，報研究生部備案。

　　培養方案應對本專業碩士研究生的培養目標、研究方向、學習年限、課程設置與學分、學位論文工作要求和安排、導師及指導小組教師名單、必讀書目和參考文獻等方面做出明確的規定。

　　為確保培養掌握最新科學知識的高水平人文社會科學人才，根據國家社會經濟發展的需要，及國家有關規定和學科發展變化的實際情況，可按學年對培養方案做出調整或修訂。

　?。ǘ┐T士研究生入學后，指導教師應按照培養方案的要求，根據因材施教的原則，會同指導小組制定每個碩士研究生的培養計劃。培養計劃應包括以下內容：碩士研究生指導小組構成、導師及指導小組對碩士研究生的培養目標、碩士研究生課程學習計劃、碩士研究生實踐活動計劃、碩士學位論文寫作進程安排等。

　　培養計劃表一式四份，一份送研究生部，研究所（中心）、導師、和碩士研究生本人各保存一份。在執行過程中如因客觀條件變化，可以進行修訂，但需經研究所（中心）學位分委員會審批，分管所（中心）領導簽字，并報研究生部備案。在碩士研究生學位論文答辯前，各研究所（中心）和研究生部要審查培養計劃的執行情況，未完成培養計劃規定學習任務的碩士研究生，不得進入學位論文答辯階段。

　　培養計劃經所（中心）批準后于碩士研究生入學后3個月內報研究生部備案。

　　五、課程學習

　?。ㄒ唬嵭袑W分制

　　碩士研究生的課程實行學分制。凡碩士研究生課程均規定相應的學分，考核成績合格，取得相應的學分，并在成績表上登記。學分計算的辦法以及學分的具體分配按《上海社會科學院關于在研究生教育中實行學分制的規定》執行。

　?。ǘ┱n程設置

　　1、公共學位課

　?。?）馬克思主義理論課

　?。?）外國語課

　　碩士研究生的第一外國語（英語）是公共學位課。其他語種如專業需求，由導師提出，經研究所（中心）簽署意見后，報研究生部批準，碩士研究生可以到院內其他研究所（中心）或其他院校學習，符合碩士研究生課程要求的，可記學分。

　　2、專業學位課

　　專業學位課一般由研究所（中心）安排。

　　專業學位課應包括以下方面的內容：

　?。?）拓寬加深專業基礎的基礎理論課；

　?。?）主要研究方向上的重要著作研讀；

　?。?）與本專業及研究方向相關學科的課程；

　　（4）本學科最新的發展前沿及動態的文獻閱讀討論。

　　3、社會實踐

　　社會實踐是碩士研究生的必修環節，各所（中心）應積極組織碩士研究生參加社會實踐。

　　社會實踐應盡可能結合專業課題，形式以論文調研為主，也可以是專題調研、掛職鍛煉、參加學術會議、聽學術講座、咨詢實習或其他形式。

　　社會實踐的安排應分散與集中相結合，并可適當利用寒、暑假時間。社會實踐應在第五學期末之前完成。

　　碩士研究生參加社會實踐后，按要求填寫《上海社會科學院研究生社會實踐考核表》，經有關部門和人員認真考評后，報研究生部備案并登記學分。

　　4、學術活動

　　學術活動是碩士研究生的必修環節，碩士研究生應積極主動參加學術活動（包括作學術報告、參加學術會議、聽學術講座等）。

　　碩士研究生參加的學術活動應及時記錄在《上海社會科學院研究生學術活動登記表》上，經指導教師提出鑒定意見，報研究生部備案并登記學分。

　　5、選修課

　　為拓展碩士研究生知識結構，各研究所（中心）應設有部分選修課；院內除本研究所（中心）之外的其他研究生課程皆可作為選修課供研究生選擇。

　　6、補修課

　　對于跨一級學科考入或以同等學力考入的碩士研究生，都應補修本學科低一級學位的基礎課程和專業課程。

　　（三）學習方式和成績考核

　　課程學習的方式可因學科特點和課程性質而異，一般應采取課堂講授及討論的方式。成績考核按《上海社會科學院研究生部研究生學習成績考核辦法》執行。

　　六、中期考核

　　1、碩士研究生中期考核是在碩士研究生課程學習階段基本結束時，進行的涉及政治思想、課程學習、科研能力方面的綜合考核，旨在提高碩士研究生的培養質量和綜合素質。碩士研究生中期考核一般在入學后第四學期末之前進行，由導師指導小組負責進行。

　　2、考核程序：

　?。?） 每位碩士研究生在對自己入學以來的政治思想、課程學習和社會實踐全面總結的基礎上，填寫《上海社會科學院碩士研究生中期考核登記表》內的個人自我鑒定。

　　（2） 研究生部學生工作辦公室、培養辦公室和導師分別就碩士研究生的政治思想、課程學習和科研態度能力填寫鑒定意見。

　?。?） 導師指導小組根據專業培養方案及碩士研究生個人培養計劃的要求，綜合個人鑒定、研究生部及導師鑒定意見，在《上海社會科學院碩士研究生中期考核登記表》上簽署考核意見，經研究所（中心）分管領導核準后，報研究生部備案。

　　3、考核成績評定

　　中期考核成績評定分為合格和不合格兩個等級。

　　考核合格者，繼續攻讀碩士學位，進入論文寫作階段。

　　考核不合格者，不能進入論文寫作階段。如本人仍要求繼續攻讀碩士學位，則必須提出延期畢業申請，重修有關課程或環節（與下一年級同一專業的碩士生一起學習），一年后重新參加中期考核，重考合格者，可進入論文寫作階段。如重考仍不合格，由研究所（中心）提出處理意見報研究生部核準后，按《上海社會科學院研究生管理暫行規定》的規定，經院長辦公會議批準后予以退學。

　　七、學位論文

　?。ㄒ唬╅_題報告

　　要求碩士研究生在廣泛地調查研究，閱讀文獻資料，搞清主攻方向上的最新成果和發展動態的基礎上，盡可能結合國家的經濟、文化建設和科技發展的重要任務選題，并在第四學期結束前完成學位論文開題報告。各所（中心）由導師指導小組就研究生學位論文選題的范圍、目的意義和價值、研究內容、研究方案和進度等作出論證，論證通過后，經導師審核，研究所（中心）同意，報研究生部備案。

　　（二）學位論文基本要求

　　學位論文選題，應綜合考慮我國社會主義建設的實際需要和本學科的發展狀況，應有一定學術意義、現實意義或實用價值。

　　學位論文對所研究的課題應有新的見解。

　　學位論文必須在導師的指導下由碩士研究生獨立完成。

　　碩士學位論文應做到概念清楚、條理分明、分析嚴謹、語句通順精煉、文本工整、圖表整齊清晰。

　　論文的內容一般應包括：中、英文摘要（含3-5個關鍵詞）、目錄、前言、正文（要求應有腳注）、結論、中、外文參考文獻和后記等。論文格式必須采用上海社會科學院學位論文要求的統一格式。

　　（三）學位論文寫作時間及字數

　　碩士研究生用于寫作學位論文的時間，應不少于1學年。

　　碩士學位論文一般在三萬字左右。

　?。ㄋ模W位論文的評閱、答辯和學位評定工作

　　碩士研究生的論文評閱、答辯和學位授予工作，按《上海社會科學院學位授予工作暫行細則》辦理。

　　八、鼓勵碩士研究生在校期間發表學術論文，并按照《上海社會科學院重要學術論文獎勵辦法》的有關規定給予獎勵。

　　九、 本規定經院學位評定委員會討論通過，院長批準后執行。